Η ΓΗ ΩΣ ΟΥΡΑΝΙΟ ΣΩΜΑ
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΠΟΙΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ
  • ΓΙΑ ΤΟΝ ΜΑΘΗΤΗ
    • ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ >
      • ENOTHTA 1 : ΤΟ ΣΧΗΜΑ ΚΑΙ ΟΙ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΤΗΣ ΓΗΣ
      • ENOTHTA 2 : ΠΑΡΑΛΛΗΛΟΙ, ΜΕΣΗΜΒΡΙΝΟΙ ΚΑΙ ΣΥΝΤΕΤΑΓΜΕΝΕΣ
      • ENOTHTA 3 : ΗΜΕΡΑ - ΝΥΧΤΑ ΚΑΙ ΕΠΟΧΕΣ
      • ENOTHTA 4 : ΠΛΑΝΗΤΕΣ
  • ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ
    • ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΣΕΝΑΡΙΟΥ >
      • ΕΜΠΛΕΚΟΜΕΝΕΣ ΓΝΩΣΤΙΚΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ
      • ΣΚΟΠΟΣ ΚΑΙ ΣΤΟΧΟΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΣΕΝΑΡΙΟΥ
      • ΕΡΓΑΛΕΙΑ/ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΠΕ
    • ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
  • ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ "ΟΔΥΣΣΕΑΣ"
    • ΟΜΑΔΑ
    • ΓΕΝΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
    • ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ
    • ΠΑΡΑΔΟΤΕΑ
  • ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

Το θέμα του διδακτικού σεναρίου "Η Γη ως ουράνιο σώμα" είναι απο την Α΄ ενότητα της Γεωγραφίας ΣΤ΄ Δημοτικού.

ΕκτιμΩμενη διΑρκεια

Picture
Το διδακτικό σενάριο θα διαρκέσει 1μήνα
(4 εβδομάδες)
και θα υλοποιηθεί μέσα σε
8 διδακτικές ώρες, διάρκειας 45 λεπτών.



Powered by Create your own unique website with customizable templates.
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΠΟΙΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ
  • ΓΙΑ ΤΟΝ ΜΑΘΗΤΗ
    • ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ >
      • ENOTHTA 1 : ΤΟ ΣΧΗΜΑ ΚΑΙ ΟΙ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΤΗΣ ΓΗΣ
      • ENOTHTA 2 : ΠΑΡΑΛΛΗΛΟΙ, ΜΕΣΗΜΒΡΙΝΟΙ ΚΑΙ ΣΥΝΤΕΤΑΓΜΕΝΕΣ
      • ENOTHTA 3 : ΗΜΕΡΑ - ΝΥΧΤΑ ΚΑΙ ΕΠΟΧΕΣ
      • ENOTHTA 4 : ΠΛΑΝΗΤΕΣ
  • ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ
    • ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΣΕΝΑΡΙΟΥ >
      • ΕΜΠΛΕΚΟΜΕΝΕΣ ΓΝΩΣΤΙΚΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ
      • ΣΚΟΠΟΣ ΚΑΙ ΣΤΟΧΟΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΣΕΝΑΡΙΟΥ
      • ΕΡΓΑΛΕΙΑ/ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΠΕ
    • ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
  • ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ "ΟΔΥΣΣΕΑΣ"
    • ΟΜΑΔΑ
    • ΓΕΝΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
    • ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ
    • ΠΑΡΑΔΟΤΕΑ
  • ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ